16:34:29 |
7. De la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, con proyecto de Decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la Ley de los Derechos de las Personas Adultas Mayores, en materia de erradicación de la violencia en contra de los adultos mayores.
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16:33:53 |
6. De la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, con proyecto de Decreto por el que se reforman y adicionan los artículos 5o. y 22 de la Ley de los Derechos de las Personas Adultas Mayores, en materia de acceso a derechos de las personas adultas mayores.
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16:33:36 |
5. De la Comisión de Igualdad de Género, con proyecto de Decreto por el que se reforma la fracción XIV al artículo 45 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.
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16:33:24 |
4. De la Comisión de Transparencia y Anticorrupción, con proyecto de Decreto por el que se reforman el segundo párrafo del artículo 14 y el segundo párrafo del artículo 40 de la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público, en materia de género.
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16:32:56 |
3. De la Comisión de Gobernación y Población, con proyecto de Decreto por el que el Honorable Congreso de la Unión declara el 12 de septiembre de cada año, como "Día de las Mujeres con Discapacidades".
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16:32:46 |
2. De la Comisión de Seguridad Social, con proyecto de Decreto por el que se adiciona el artículo 202 de la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.
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16:32:20 |
1. De las Comisiones Unidas de Educación y de Pueblos Indígenas y Afromexicanos, con proyecto de Decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la Ley General de Educación, en materia de educación inclusiva y humanista a pueblos y comunidades indígenas, afromexicanas, migrantes y jornaleros agrícolas.
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16:32:10 |
La Secretaría informa que se encuentran publicados en la Gaceta Parlamentaria los siguientes dictámenes:
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16:31:27 |
El siguiente punto del Orden del día es la declaratoria de publicidad de dictámenes.
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16:27:28 |
La Presidencia emite un pronunciamiento. |